La vida intelectual de los niños
La vida intelectual de los niños
¿En qué piensan los niños? ¿Qué procesos propios (no tomados de los adultos por imitación) ponen en marcha para resolver sus problemas? ¿Qué significa “tener una idea”? ¿Qué es una idea? Los niños habitan mundos extremadamente complejos que normalmente nos pasan desapercibidos. Para adentrarnos en esos mundos, tenemos que hablar con sus habitantes, observarlos con astucia… y contar con ciertos conocimientos básicos en psicología del desarrollo.
Susan Engel nos ofrece un poco de todo eso: amplia experiencia en el campo, una carrera de investigación intachable, curiosidad infinita para las mentes infantiles y una fina capacidad expresiva. La investigación de estos mundos y los métodos que Engel ofrece para llevarla a cabo no es solo fascinante por motivos obvios. Es, además, un instrumento científico para comprender y potenciar la creatividad, y fomentar la confianza y bienestar de los niños en su aventura.
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