La utilización didáctica del museo. Hacia una educación integral

Este libro centra su interés en dos aspectos claramente diferenciados, por un lado se exponen los fundamentos didácticos, objetivos y metas de un Museo de Historia y por el otro, en las pautas, consideraciones y procedimientos didácticos que deberían llevarse a cabo para resaltar y aprovechar los poderes "mágicos" que un Museo cobija en sus salas.