Teorizando en educación entre erudición, poesía y opinionitis

Este libro debe leerse como una defensa corporativa de la pedagogía y está dedicado a sus practicantes, pedagogos y pedagogas -de ambos sexos, como exige la corrección política-,que se esfuerzan, también desde la buena fe, por intentar entender mejor la cosa educativa, quizás los más inofensivos, o por sugerir alivios para los males qeu la aquejan, los más atrevidos, fabricando las pócimas y los remedios más variados, no siempre del todo inocuos.